Nicht zuletzt der Ukraine-Krieg hat uns schmerzlich vor Augen geführt: Die regelgeleitete Ordnung der internationalen Beziehungen steht auf dem Prüfstand. Nachdem das 20. Jahrhundert lange vom Gegensatz zwischen „Ost“ und „West“ geprägt war, erleben wir zu Beginn des 21. Jahrhunderts eine neue Blockbildung: Während das westlich-liberale Modell in vielen Ländern unter Druck gerät, breiten sich autoritäre Gesellschaftsmodelle seit der Jahrtausendwende stärker aus. Welche außen- und sicherheitspolitischen Konsequenzen sollten wir ziehen? Und müssen wir in der Zukunft vielleicht stärker auf Wohlstand verzichten, um Frieden und Demokratie zu bewahren? Diesen Fragen möchte das Seminar nachgehen, verschiedene Aspekte dieses umfassenden Phänomens beleuchten und gemeinsam mit den Teilnehmenden kritisch diskutieren.

Der Ukrainekrieg hat vieles auf den Kopf gestellt. Aus der Krise haben sich für uns in Deutschland und für Europa notgedrungen neue Perspektiven ergeben. Selbstverständlichkeiten werden in Frage gestellt. Es ergeben sich auch die Chancen, neu oder Neues zu denken. Zum Forum haben wir Expert*innen und Kolleg*innen aus Wissenschaft, Politik, Unternehmen, der Zivilgesellschaft und Gewerkschaften eingeladen. Durch das Seminar sollen neue Einblicke gewonnen, Chancen und Risiken bewertet und Handlungsmöglichkeiten entwickelt werden.

Das Leben (insbesondere) junger Menschen findet zunehmend mehr in digitalen Welten statt. Sie verschicken Nachrichten über WhatsApp, schauen sich Videos auf TikTok, Twitch und YouTube an und teilen Bilder über Instagram und Snapchat und spielen sowohl über mobile Endgeräte, Konsolen oder den PC. Soziale Medien sind mehr als nur eine beliebige App auf dem Smartphone. Gerade für Respekt Coaches, politische Bildner*innen und Fachkräfte der die demokratische Werte für junge Menschen erlebbar und sie in ihrer Persönlichkeit stärken möchten, stellt sich die Frage, wie sie die Mediennutzung der jungen Menschen angemessen begleiten und auf die Herausforderungen wie Hasspostings, Desinformation und Verschwörungsideologien reagieren können.

Die im Workshop vorgestellten Methoden vom Dokumentationszentrum „Lichtenhagen im Gedächtnis“ wurden in Zusammenarbeit mit politischbilden.de veröffentlicht. Obwohl die in Lichtenhagen angegriffenen Rom*nja Hautpzeug*innen des Geschehens sind, war über ihre Perspektiven und Erzählungen lange nur sehr wenig bekannt. Diese Leerstelle ist auch ein Ausdruck der Kontinuität von gadjé-rassistischen Machtverhältnissen. Im Workshop wird danach gefragt, welche Potentiale Bildungsangebote in der Arbeit gegen diese gadjé-rassistischen Ausschlüsse bieten.